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管理学书读后感

管理学书读后感

  • 管理学书读后感(集锦十篇) ⬮ 管理学书读后感

    原谅读后感

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    原谅读后感

    读了尤今阿姨写的《原谅》,我深有感触。

    在上海的一家餐馆里,负责招待尤今阿姨和女儿的女服务员,当她拿着蒸鱼时,盘子倾斜了,鱼汁溅到尤今阿姨的包上!尤今阿姨生气极了。可她女儿走到女侍身旁,露出了温柔的笑脸说:

    ”不碍事,没关系。”原谅了女侍。

    原来尤今的女儿在英国时想做兼职。随后她被分配到厨房去清洗酒杯,好不容易将那一大堆酒杯洗干净了,没有想到身子一滑,撞倒了杯子,酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。可领班连一字半句责备的话都没有!

    ”又有一次,尤今的女儿在倒酒时,不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣群上,原以为顾客会大发雷霆,没想到她站起来,轻轻拍拍尤今的女儿肩膀,便静悄悄地走进了洗手间。

    我被这篇文章感动了。我们应该原谅每个人,学会原谅别人,珍惜别人对你的原谅。让这种力量传给每一个人,世界就会更好!

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    全部来自个人收藏,感觉不错,上传到图书馆,与您分享!《我不原谅》的读后感

    《我不原谅》

    ----读后感

    《我不原谅》这本书我觉得很具有说服力,特别是对于我们这些“正在”被“中国教育”所折磨的人。没有经历过的人不懂,有经历过的人会忘记,经历过的人最感同身受。但我从来没有像钟道然这样深思熟虑过。虽然我在学习期间有放弃学习的念头,但我被父母拒绝了。

    特别是我每读到文章中的场景,仿佛我又回到了那个备受煎熬的中学时代,文章里的内容写出了我们每个人的心声,也写出了我们在中学时代时代迫不得已所做出的各种应付,这就是所谓的“上有政策,下有对策”吧!

    《我不原谅》这本书我觉的最大的作用,应该是揭露教育的根本,唤醒当事人的理智。我发现很多学生对中国教育很反感,但我们为什么不去,跑,打呢?因为后顾之忧实在太多了。

    首先,我们是学生。他们中有多少人可以自己出去吃饭?没多少。这是最基本的原因,还不能独立。

    其次的问题,来自长辈人的压力,家人啊,不是说抛弃就可以抛弃的,就算你再怎么坚定,难道你父母泪眼朦胧地跪在你面前你会一点也不痛心?所以,希望各位同学,在决定要做什么事情的时候,不管是要求改革,还是计划退学,都要客观、深刻地进行思考,尽力顾及身边人的心情、苦衷、思想。

    钟道然感叹

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  • 最新管理学读后感

    伴随着科技的发展,范文的用途越来越广,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找一些可参考的范文呢?有请驻留片刻,小编为你推荐最新管理学读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    管理学读后感【篇1】

    《听德鲁克讲管理》阅读报告

    简介:宁波大球企业管理咨询有限公司总经理姚大球撰文

    课文:向德鲁克学习管理是全世界管理者的必修课!虽然大学生不一定从事管理,但学习管理对我们今后有效利用个人时间、资源和管理有着深远的影响。

    本书从身份、责任、管理、目标、实施、服务、时间、决策和晋升九个方面系统阐述了德鲁克的管理理论。

    讲身份—认识自己;德鲁克告诉我们管理者应清楚自身是为了帮助老板而存在的,在出现问题时应主动承担责任与压力;是为了引导下属而存在;管理者应通过有效地管理和引导,将属下有效地捏合成一个集体,而发挥出强大的战斗能力;是为了服务客户而存在,通过自身的实际工作,引导整个服务团队端正态度提高效率,给客户质量上乘、满意度很高的产品;扩大企业在客户群中的知名度,并强化客户的需要。

    德鲁克认为管理者不但要正确的做事情还要做正确的事情,在做决策之前,要善于分析各种现实条件并领会上司的决策意图;在做决策之时,要善于把握和利用时机;做决策后,要善于及时根据实际执行情况调整方案,同时在制定、传达、解释决策的过程中能让下属充分明确自己执行的方法。

    讲责任—担起为组织负责的重任;德鲁克认为管理者在团队中享受的权利**于他所承担的责任,而管理者的责任就是解决企业存在的各种问题,包括自己工作范围内的问题如:通向市场的策划、营销、经营、销售和售后服务等方面;还包括临时出现的问题及可能出现的问题,维护企业的信誉、前景等核心利益。

    在责任中姚大球还提到对人员分配的看法,他认为应该将合适的工作分给合适的人;先看清任务再选择下属,要全面认识每一位员工,合理安排,灵活分配;做到人尽其才;才尽其用。在任务完成后提交结果时,管理者应反思自己的分配过程,找出不足,并在今后的工作中加以改进。

    讲管理—带领团队做出不平凡的事;在管理中做到公平:唯贤是举;唯才是用。组织和激励人力资源去实现企业提出的使命;激励他人做出自己的贡献,在工作之前要确定好工作的目标—唤起下属的创造性、积极性和主动性;时刻关注下属的工作状态和思想状态;给予下属积极地指导和激励,公平的评价每个人的贡献;通过绩效管理改善团队的绩效。

    管理不仅包

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  • 时间管理读后感

    当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写13篇读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的《时间管理》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    时间管理读后感 篇1

    什么是时间,时间有什么特点,如何对时间进行有效的管理,可能很多人都没有真正思考这个问题。时间对谁都不会陌生,它每天都从我们身边流过,不管我们有没有注意,它都不会停留。对于时间,不同的人看法会不一样。年轻的人觉得时间太慢,没有什么价值;年老的人觉得太快,时间比金钱还贵;快乐的人觉得时间太快,一个小时就像一分钟这样过去了。痛苦的人觉得时间太慢,一分钟就像一个小时那样漫长。你是哪一种人呢?

    如果我跟你说,时间就是金钱,时间就是生命,你会有什么想法?如果你认为很有道理,那我恭喜你了,你已经知道时间的宝贵,已经在珍惜时间了;如果你觉得时间怎么可能是金钱与生命呢?那你就要好好学习一下时间管理课程。今天,你可能很年轻,但却没有钱,这是正常的。当你有钱时,往往不再年轻,人生时间已经不多。这是时间与金钱的正常规律。最可怕的是,当你不再年轻时,钱也没有了,两者都没有得到。所以,人就是要珍惜时间,努力工作,辛苦赚钱。人的生命是由时间构成的,所以不管你是处于什么职位,如果你非常的忙,忙得都没有时间去工作生活,都没有时间与家人孩子相聚一会,那你要注意了。这不是一个好现象。因为只有什么人会一点时间都没有?我想你猜到了。所以,珍惜规划好自己的时间,做一个平衡工作与生活时间的成功人士。为了让大家更好的管理规划自己的时间,我给大家几个小小的.建议,如果你能去思考并应用的话,相信你也很快会成为时间的主人。

    1、思考自己时间主要花在哪里?有哪些是不必要的,有哪些是没有效率的;

    2、每天工作的重点是最重要却不紧急的事情,而不是最重要而紧急的事情;

    3、假如今天是我们生命中最后一天,你还有什么事情需要去做的?你有什么遗憾吗?

    4、如果你是主管,你要学会授权。让下面的人得到学习提升,而你也可以做一些你自己喜欢做的事。

    5、克服拖延的习惯,马上去做吧。

    时间管理读后感 篇2

    作为一个刚刚步入社会的应届毕业生,面对应接不暇的各项事务,总会感觉力不从心。就自我一筹莫展不知该如何分配自己有限的时间的时候,xx就及时地对我们进行了一次有关时间管理方面的培训。

    在培训中,xx

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  • 《科学管理原理》的读后感10篇

    伴着我们工作的不断优化,我们总是会需要用到许多范文,范文可以帮助我们自身的写作,你是否在寻找一些可参考的范文呢?下面是小编精心整理的"《科学管理原理》的读后感10篇",欢迎你的品鉴!

    《科学管理原理》的读后感(篇1)

    姓名:黄欣

    学号:2008060237

    班级:08行管

    读完泰勒写的《科学管理原理》,我从中知道这本书的核心内容主要要**的是泰勒先生所采用的研究方法的贡献和重要意义。在我看来,理论是次要的,而方法则是无比重要的,理论可以过时,也可以被新理论代替,而方法则具有更多的生命力,能够对后继理论和实践提供更多指引,因而具有更加深远和根本的意义。

    -管理学无疑是最先进的学科之一。经过百余年的发展,早已枝繁叶茂,今非昔比。然而,管理的本质并没有改变。

    今天,我们回过头去重温经典,看看它最初是如何起步的,而这一回头,自然就得碰上被尊称为“科学管理之父”的泰勒以及他的《科学管理原理》。

    泰勒是美国古典管理学家,科学管理的奠基人。也可以说,他是第一个认真学习劳动的人,也是第一个把管理当作一门科学的人。泰勒的伟大之处在于,他运用科学的手段分析管理,提高管理效率,以实现雇主和雇员的双赢。

    以现在的眼光来看,泰勒的“科学管理”体系其实很简单,尽管要做到这一点,需要采取许多科学量化的手段,更需要投入很大精力去做一番细致的比较和分析。但是,这种理论体系可以在19世纪末和20世纪初提出,它无畏地致力于其实践和推广,但却是人们无法企及的。他提炼的科学管理核心为:

    寻求科学的操作方法,制定科学的工艺规程,使工具、机器、材料标准化,并对作业环境标准化并用文件形式固定下来;然后,对工人进行科学的选拔,培训和晋升;同时实行具有激励性的计件工资报酬制度,对完成和超额完成定额的工人以较高的工资率计件支付工资,而对完不成定额的工人,则按较低的工资率支付工资。

    此外,他还开创性地提出,要将管理和劳动分离,并要求管理者和劳动者在工作中密切合作,以保证工作按标准的设计程序进行。尽管上述理论和措施已成为管理学的常识,但在当时却是一场震惊世界的重大变革。此后,泰勒的追随者进一步丰富了他的科学管理体系。

    亨利甘特图的计划与控制是当时管理思想的一次革命;在泰勒的单过程行动研究的基础上,亨利·福特进一步研究了如何提高整个生产过程的效率。他充分考虑了量产的优势,创建了第一条生产线——福特汽车生产线,大大降低了成本。

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